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      (網絡版)智能化心肺檢查和腹部檢查教學系統

      型號:HL/GGF(學生實驗機)

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      商品描述

      型號:HL/GGF(學生實驗機)


      功能特點:
      一、心肺檢查電子標準化病人:
      ■ 獨特設計的“非接觸傳感器網絡”完全覆蓋每個聽診部位和聽診區域,通過邏輯程序的識別與管理,實現智能化聽診,將電子聽診器放在仿真人體的任何一個聽診部位,都能聽到各自相應的體征,如同在真實病人身上進行體格檢查;
      ■ 每名心肺檢查電子標準化病人可提供典型的80名心臟病人和60名肺臟病人綜合體征的查體訓練;
      ■ 采用“聽診器”聽診,大大提升了心音、呼吸音的聽診效果,穩定性、耐用性大幅提高;
      ■ 心臟聽診除常規的五個瓣膜聽診區,新增了“心尖內側聽診部位”、“心臟明顯增大后的心尖聽診部位”及“胸骨左緣第四肋間聽診部位”符合臨床實際聽診檢查要求。
      ■ 設有與臨床一致的呼吸音聽診部位,通過“非接觸傳感器網絡”技術,實現胸前背后滿肺野的聽診,且左側前胸的呼吸音聽診均伴有相應的心音;
      ■ 采用震動傳感器,模擬舒張期細震顫、收縮期細震顫和連續性細震顫;
      ■ 新增了“心尖搏動”的觸診,形象模擬器質性心臟病“心尖位置的改變”,加深了對心音產生機制的描述與理解;
      ■ 除模擬二尖瓣關閉不全、主動脈瓣狹窄雜音傳導的聽診,新增了肺動脈瓣狹窄雜音傳導的聽診,隨傳導距離的延長,雜音強度逐漸衰減;
      ■ 教師主控機增設了“擴聽示教”功能,在電子標準化病人身體的每一個聽診部位,可通過電子聽診器將其心音、呼吸音聽診體征直接擴放輸出,供大家同時聽診,方便教師示教、講解;
      ■ 非接觸傳感器網絡(替代原“揚聲器”)技術的優異特性,保證了仿真人體體表結構完整無缺“鎖骨、胸骨、胸骨角、劍突、各肋骨、各肋間隙、肩胛骨”等與聽診部位相關的骨性標志均可明顯觸知,提供確定聽診部位的依據,有效提高教學質量。
      二、腹部檢查電子標準化病人:
      ■ 電子標準化病人呈現仰臥屈腿的腹部檢查體位,腹部柔軟,肋弓下緣、劍突、腹上角、腹直肌、臍、髂前上棘、恥骨等體表標志準確。
      ■ 電子標準化病人能模擬43種腹部檢查體征,同機器人一樣實現智能化控制,真實地模仿人體腹式呼吸和腹式呼吸時肝、膽囊、脾在膈肌下的運動,創造了一位智能化的仿真病人,供學生進行反復地觸診訓練。
      ■ 肝臟觸診:有多種不同腫大程度的肝臟;有多種不同表面形態的肝臟(有的邊緣不整、有的表面有大小結節)。
      ■ 脾臟觸診:有多種不同腫大程度的脾臟觸診,較大的脾可觸到脾的切跡。
      ■ 膽囊觸診:有觸痛的腫大膽囊,無觸痛的腫大膽囊,墨菲氏征陽性檢查,單純膽囊觸痛與墨菲氏征陽性檢查的區別。
      ■ 具有十種壓痛、反跳痛體征的腹部疾病,供學生查體訓練。
      ■ 具有多種腹部血管雜音聽診和腸鳴音聽診體征。
      三、網絡化交互式教學主控制平臺:
      ■ 實驗室局域網絡結構,分為教師主控機和學生實驗機,具備網絡教學及考核功能。
      ■ 全體教學:教師主控機可將編輯的教學內容、病例、試題等,實時傳送給所有學生機;
      ■ 分組教學:教師機與學生機可以個別交互對話,也可分組教學;
      ■ 實時示教:教師主控機可實時地將全部教學內容轉播給全體學生機,進行示教;
      ■ 網絡監控:在學生自學與分組教學中,教師機可以監控所有學生機的實際狀態;
      ■ 網絡考試:學生的考核成績和評估報告可上傳到教師機,可查詢、打印和存檔。
      四、系列教學軟件:(中、英文版,網絡版)
      1、心臟聽診和肺臟聽診教學軟件:
      ■ 教學軟件是根據全國高等醫藥院校最新版統編教材為藍本設計編排,采用C++語言制作,真彩色的圖形界面,體現多媒體動畫和熱區交互的表現形式,生動、直觀易于理解。軟件采集了260種真實患者的心音、呼吸音,配制了相應的心音圖、呼吸音圖,制作了310幅二、三維動畫,繪制了大量靜態示意圖,采集了豐富的視頻資料,將相關的解剖、生理、病理、血流動力學圖、心音圖等有機地結合在一起,圖文并茂、生動直觀地闡述了心音、呼吸音的產生機理、聽診方法、聽診特點、出現時期、傳導方向、等重點教學內容。
      ■ 鑒別聽診,選擇了幾十對性質差異不大、易混淆、難區別的心音、呼吸音進行鑒別,反復對照直至區別掌握。
      2、聽診考核與練習軟件
      ■ 提供隨機試卷考核和自制試卷考核兩種形式,考試成績可打印、存檔。
      ■ 隨機試卷考核:根據教學大綱要求編制了隨機考試與練習題庫,系統隨機編制上百組試題、練習題,難易程度自動搭配,題量與時間可任意設定,計算機自動判卷評分,并列出試卷的正確答案。
      ■ 自制試卷考核:教師自主選題、編制試卷,教師可填充、修改題庫。
      3、腹部觸診教學與考核軟件
      ■ 制作了大量多媒體動畫及活動影像,直觀表現了肝、膽囊、脾的解剖特點、生理機制,表述了肝、膽囊、脾腫大的常見疾病、簡要發生病理及臨床意義,重點闡明了肝、膽囊、脾的觸診機理、觸診內容、觸診方法、常見錯誤、技能掌握關鍵點、肝、脾腫大的測量方法等必須掌握的重要內容以及腹部常見疾病壓痛、反跳痛、腹部血管雜音和腸鳴音的聽診等教學內容。

      系統配置(雙聽診):(學生實驗機)
      ■ 心臟聽診教學軟件;
      ■ 肺臟聽診教學軟件;
      ■ 聽診考核與練習軟件;
      ■ 心電圖教學與考核軟件;
      ■ 腹部觸診教學與考核軟件;
      ■ 智能化心肺檢查電子標準化病人二具;
      ■ 智能化腹部檢查電子標準化病人一具;
      ■ 智能化控制器一臺;
      ■ 聽診器二付;
      ■ 學生實驗臺(長2.23m;寬0.53m)一張;
      ■ 計算機一臺(用戶自配或公司代配);
      ■ 打印機一臺(用戶自配或公司代配);
      ■ 附件一套;

      計算機系統要求:

      ■ 組    件:Windows PC最低要求
      ■ 操作系統:WindowsXP家庭版和專業版
      ■ 處 理 器:Pentium Ⅲ(或等效處理器)或更高版本
      ■ 內    存:512MB或更高版本
      ■ 可用磁盤空間:10GB以上
      ■ 視頻顯示器:1024×768,32位
      ■ CD-ROM驅動器:4X以上
      ■ 連    接:USB端口和串行端口

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